Un percorso formativo tra scienza, territorio ed esperienza per l’educazione ambientale
Descrizione
Il cambiamento climatico è spesso raccontato attraverso dati, grafici e scenari globali, ma viene compreso davvero quando diventa osservabile, quando i suoi effetti si manifestano nei territori, negli ecosistemi e nelle dinamiche sociali.
Questo corso di formazione per docenti nasce per accompagnare gli insegnanti in un percorso che unisce conoscenze scientifiche, osservazione diretta in natura e riflessione educativa, offrendo strumenti per leggere la complessità del presente e tradurla in pratiche didattiche consapevoli.
Scheda tecnica
Tipologia
Corso di formazione per docenti a modalità mista
Incontri online + attività in presenza in natura
29 ore di formazione (9 ore online + 20 ore in presenza)
Luoghi delle attività in presenza
Liguria e Piemonte o Valle d'Aosta
Calendario
-
3 incontri online (3 ore ciascuno), in orario pomeridiano
Mercoledì dalle 17 alle 20: 04/03 – 25/03 – 08/04 -
2 giornate di escursione in presenza
Sabato dalle 8 alle 18: 28/03 – 11/04
Destinatari
Docenti e aspiranti docenti di ogni ordine e grado, educatori e professionisti dell’educazione
Numero di partecipanti
Numero chiuso – massimo 15 partecipanti
Costi
Il corso è gratuito perché finanziato dalla Fondazione Compagnia di San Paolo, all’interno di un progetto strutturato di educazione ambientale e formazione docenti.
Sono a carico dei partecipanti esclusivamente i costi di trasporto e pranzi durante le giornate di escursione.
Attestato
Al termine del corso viene rilasciato un attestato di partecipazione che certifica le ore svolte e i contenuti del percorso.
Per il rilascio dell’attestato è richiesta una partecipazione minima di 20 ore.
Formatrice
Cristina Puppo
Descrizione del Percorso Formativo
Il corso propone una lettura del cambiamento climatico come fenomeno complesso e sistemico, che coinvolge dimensioni fisiche, biologiche, economiche, sociali e geopolitiche. L’obiettivo non è fornire un elenco di nozioni, ma accompagnare i docenti a sviluppare uno sguardo critico e integrato, capace di collegare scala globale e contesti locali.
I moduli online introducono i principali nodi teorici: che cos’è il cambiamento climatico, come si manifesta negli oceani e nelle coste, quali relazioni esistono tra clima, economia e migrazioni. Le giornate in presenza permettono di osservare direttamente questi processi in ambienti naturali selezionati, trasformando il territorio in uno spazio di apprendimento attivo.
L’alternanza tra teoria e osservazione diretta favorisce una comprensione più profonda dei fenomeni e offre agli insegnanti strumenti per affrontare il tema in classe in modo rigoroso, interdisciplinare e non semplificato.
A Chi è Rivolto
Il corso è rivolto a docenti di tutte le discipline e di ogni ordine scolastico, anche senza una formazione scientifica specifica, che desiderano rafforzare le proprie competenze in educazione ambientale e climatica.
È particolarmente indicato per insegnanti interessati a:
-
integrare il tema del cambiamento climatico in modo trasversale alle discipline;
-
utilizzare il territorio come strumento educativo;
-
sviluppare percorsi di cittadinanza ecologica fondati su osservazione, dati e pensiero critico.
Contesto Educativo e Territoriale
Le attività in presenza si svolgono in contesti naturali della Liguria, del Piemonte e della Valle d'Aosta, scelti per la possibilità di osservare ecosistemi costieri e terrestri e i segni concreti delle trasformazioni in atto.
Il territorio diventa parte integrante del percorso formativo: non un semplice luogo di visita, ma uno spazio di lettura, interpretazione e confronto, in cui collegare l’esperienza diretta alle riflessioni teoriche affrontate durante gli incontri online.
Svolgimento del Corso
Il percorso si articola in:
-
incontri online interattivi, con momenti di confronto e dialogo;
-
giornate di escursione e osservazione diretta in natura;
-
momenti di restituzione e riflessione didattica.
La struttura è progettata per essere compatibile con l’orario scolastico, favorendo una partecipazione consapevole e continuativa.
Ricaduta Didattica e Professionale
Il corso fornisce strumenti per:
-
interpretare i segni del cambiamento climatico nei territori;
-
progettare percorsi di educazione ambientale interdisciplinari;
-
collegare dati scientifici ed esperienza diretta;
-
promuovere negli studenti pensiero critico e cittadinanza ecologica.
Le competenze sviluppate sono immediatamente adattabili alla pratica didattica.
Impatto e Sostenibilità del Percorso
Il corso è progettato in coerenza con i temi che affronta, valorizzando il territorio come spazio educativo e limitando la frammentazione degli spostamenti. L’attenzione all’impatto ambientale e all’uso consapevole delle risorse è parte integrante della proposta formativa.
FAQ – Domande Frequenti
È necessario avere una formazione scientifica per partecipare?
No. Il corso è interdisciplinare e accessibile anche a docenti di materie non scientifiche. I contenuti scientifici sono sempre collegati a esempi concreti e osservazioni sul campo.
Il corso è compatibile con l’orario scolastico?
Sì. Gli incontri online si svolgono nel tardo pomeriggio, mentre le escursioni sono programmate di sabato.
Dove si svolgono le escursioni?
Le escursioni si svolgono in Liguria, Piemonte o Valle d'Aosta. I dettagli logistici vengono comunicati in prossimità delle date per motivi organizzativi.
Il corso rilascia un attestato di partecipazione?
Sì. Al termine del corso viene rilasciato un attestato di partecipazione che certifica le ore svolte.
I contenuti sono applicabili nella pratica didattica?
Sì. Il percorso è progettato per offrire strumenti e approcci adattabili e utilizzabili nel lavoro in classe.
Iscrizione al corso
La partecipazione è a numero chiuso.
Per candidarsi è necessario compilare il modulo di iscrizione online.
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